COMPRENSIÓN LECTORA
Semana #10-11-12-13
Modalidad Virtual
Profesora: L. Yolanda Vallejo
Curso: 11-1, 11-2, 11-3, 11-4, 11-5
Período I
Tema: Super estructura Textual.
Apreciados estudiantes, por favor enviar actividades resueltas al correo: comprenlect9no@outlook.com, y seguir las siguientes instrucciones:
-Si tienes la posibilidad, realizar el trabajo en un documento Word.
-Hacer una portada según normas APA. NO OLVIDE PONER SUS NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETO Y GRUPO.
-Si son fotos del cuaderno o del blog, por favor que tenga letra legible y buena presentación.
-Escriba preferiblemente con tinta negra (para que sea posible ver la letra).
-Realice todo el trabajo en un solo documento.
-Enviar el trabajo al correo anterior con el asunto: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD, NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS Y GRADO.
-Si puede, enviar el trabajo en formato PDF, si no tiene la posibilidad envielo en formato WORD.
-NO SE RECIBEN VIDEOS DEL CUADERNO.
-Cualquier inquietud comunicarla al correo antes de la fecha de entrega de la actividad.
La guía de esta clase esta en el siguiente link: GUÍA
Modalidad Virtual
Profesora: L. Yolanda Vallejo
Curso: 11-1, 11-2, 11-3, 11-4, 11-5
Período I
Tema: Super estructura Textual.
Apreciados estudiantes, por favor enviar actividades resueltas al correo: comprenlect9no@outlook.com, y seguir las siguientes instrucciones:
-Si tienes la posibilidad, realizar el trabajo en un documento Word.
-Hacer una portada según normas APA. NO OLVIDE PONER SUS NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETO Y GRUPO.
-Si son fotos del cuaderno o del blog, por favor que tenga letra legible y buena presentación.
-Escriba preferiblemente con tinta negra (para que sea posible ver la letra).
-Realice todo el trabajo en un solo documento.
-Enviar el trabajo al correo anterior con el asunto: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD, NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS Y GRADO.
-Si puede, enviar el trabajo en formato PDF, si no tiene la posibilidad envielo en formato WORD.
-NO SE RECIBEN VIDEOS DEL CUADERNO.
-Cualquier inquietud comunicarla al correo antes de la fecha de entrega de la actividad.
La guía de esta clase esta en el siguiente link: GUÍA
Comentarios
Publicar un comentario